Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 34 учебных кабинета. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий.

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные мастерские столярного дела, слесарного дела, швейные мастерские, 2 кабинета домоводства.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта. Спортивный зал, кабинет ЛФК, пришкольный "Остравок здоровья" с тренажерами.

Сведения о наличии средств обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения и воспитания на следующие виды:

Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)

Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)

Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)

Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)

Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)

Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)

Тренажеры и спортивное оборудование.

Принципы использования средств обучения o учет возрастных и психологических особенностей обучающихся o гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях o учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.) o сотворчество педагога и обучающегося o приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 200 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки; несколько помещений для школьных кружков.

Работа по сохранению здоровья обучающихся в ОКОУ «Железногорская школа для детей с ОВЗ» организуется согласно федеральным требованиям к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся. 

В образовательном учреждении функционирует медицинский кабинет и процедурная, которые оснащены в соответствии с требованиями санитарных правил оснащения помещений для работы медицинского персонала с оборудованием для проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи.

Медицинское обслуживание осуществляет врач-педиатр, медицинская сестра. Имеется лицензия на право осуществления медицинской деятельности.

В школе созданы условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся:

- системное наблюдение (1 раз в квартал) за массой тела детей, нуждающихся в дополнительном обследовании (направляются на консультацию к врачам-специалистам); 

- сбалансированное 2-х разовое питание; 

- двигательная направленность, на которой построены все нейропсихологические процессы: утренняя зарядка, пальчиковая и зрительная гимнастика, физминутки, занятия на тренажерах, динамическая пауза, релаксация, пульсометрия на уроках физкультуры, оздоровительный комплекс, группы ЛФК, массаж по назначению врача всем обучающимся и группе ЧБД 2 раза в учебном году; 

- оздоровительные силы природы: прогулки, «тропа здоровья».; 

- гигиеническая направленность: соблюдение СанПин, гигиена питания, контроль за правильной организацией учебно-педагогического процесса,осуществляется контроль за детьми, нуждающимися в очковой коррекции, формирование системы знаний, установок, правил поведения, привычек у обучающихся в процессе обучения; 

- иммунопрофилактика инфекционных заболеваний проводится в полном объеме. 

В школе работают квалифицированные специалисты, обеспечивающие проведение оздоровительной работы с учащимися: преподаватели физической культуры, педагоги дополнительного образования, социальный педагог, педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог.

В постоянном режиме функционирует компьютерный класс. Оснащены компьютерами следующие кабинеты: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, психолога, социального педагога, учителей-логопедов, тьютера, актовый зал,  Компьютерный парк школы содержит 51 компьютер. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерном классе (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• 51 персональный компьютер (в том числе и нетбуков).
• Мультимедийных проекторов – 7
• МФУ – 25 (из них – 1 цветной)
• Интерактивных досок (панелей) – 4

Работа по сохранению здоровья обучающихся в ОКОУ «Железногорская школа для детей с ОВЗ» организуется согласно федеральным требованиям к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся. 

В образовательном учреждении функционирует медицинский кабинет и процедурная, которые оснащены в соответствии с требованиями санитарных правил оснащения помещений для работы медицинского персонала с оборудованием для проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи.

Медицинское обслуживание осуществляет врач-педиатр, медицинская сестра. Имеется лицензия на право осуществления медицинской деятельности.

В школе созданы условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся:

- системное наблюдение (1 раз в квартал) за массой тела детей, нуждающихся в дополнительном обследовании (направляются на консультацию к врачам-специалистам); 

- сбалансированное 2-х разовое питание; 

- двигательная направленность, на которой построены все нейропсихологические процессы: утренняя зарядка, пальчиковая и зрительная гимнастика, физминутки, занятия на тренажерах, динамическая пауза, релаксация, пульсометрия на уроках физкультуры, оздоровительный комплекс, группы ЛФК, массаж по назначению врача всем обучающимся и группе ЧБД 2 раза в учебном году; 

- оздоровительные силы природы: прогулки, «тропа здоровья».; 

- гигиеническая направленность: соблюдение СанПин, гигиена питания, контроль за правильной организацией учебно-педагогического процесса,осуществляется контроль за детьми, нуждающимися в очковой коррекции, формирование системы знаний, установок, правил поведения, привычек у обучающихся в процессе обучения; 

- иммунопрофилактика инфекционных заболеваний проводится в полном объеме. 

В школе работают квалифицированные специалисты, обеспечивающие проведение оздоровительной работы с учащимися: преподаватели физической культуры, педагоги дополнительного образования, социальный педагог, педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог.